【亞洲文旅網訊】一項國際教育研究發現,新加坡學生的閱讀能力獨占全球鼇頭,愛爾蘭、中國香港和俄羅斯的學生分別排在其後。
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據亞洲新聞臺16日報道,由國際教育成就評估協會主導的促進國際閱讀素養研究旨在衡量各國學生的閱讀能力,該研究每5年公布一次成果。2021年度的研究在新加坡183所小學采集了6719名4年級學生樣本。這些學生分別完成了文本閱讀任務、閱讀環境和個人閱讀態度的問卷調查。
評估結果顯示,新加坡學生的基礎和高階閱讀能力都相當紮實,他們更擅長駕馭數字化閱讀環境,往往對信息真偽有簡單判斷,並能評估文本的中心思想和偏向性。
雖然新加坡學生綜合閱讀能力在提升,喜歡閱讀的人數卻在降低。在問卷調查中,選擇“喜歡閱讀”的學生比例降至48%,而2011年這一數字是60%。